11月30日，信息工程系参加的山西省第十九届职业院校技能大赛赛项全部结束。信息工程系师生不负众望、奋勇争先，凭借扎实的专业功底与精湛的实操技能斩获多项殊荣。本次大赛，该系共参与11个赛项角逐，最终收获学生组一等奖3项、二等奖6项、三等奖21项，充分彰显了系部职业教育教学改革与技能人才培养的扎实成效。

大赛成绩的取得，离不开学院与系部的全方位保障与鼎力支持。学院高度重视技能竞赛工作，将其作为深化教育教学改革、检验人才培养质量的重要抓手，不仅投入专项经费用于实训设备升级、竞赛耗材补给与备赛环境优化，还为参赛师生提供了充足的时间保障与资源支持，全力打通备赛“绿色通道”。

信息工程系立足专业特色，构建了“系部统筹、教研室落实、师生联动”的备赛体系。系部成立竞赛工作领导小组，精准对接赛项要求与行业标准，统筹协调师资、场地、设备等核心资源；各教研室精心筛选参赛师生，量身定制科学系统的训练方案，组织教师深入研究大赛技术要点与前沿动态，开展多轮研讨与实操演练。为锤炼教师专业能力，系部搭建“以赛促教”成长平台，鼓励教师深耕专业领域、探索创新解决方案，在备赛过程中实现教学能力与技术水平的双重提升。

备赛期间，指导教师主动放弃休息时间，全程陪伴学生开展全方位、精细化指导，从理论知识巩固到实操技能打磨，再到赛场应变技巧传授，不放过任何细节；学生们以饱满热情投入训练，深夜钻研实训场地、相互切磋技艺，针对技术难题共同探讨解决方案，在反复模拟演练中补齐短板，展现出顽强毅力与严谨学风。最终，刘媛媛老师在物联网应用赛项、刘书伶老师在应用软件系统开发赛项中斩获教师组一等奖，网络系统管理赛项学生团队凭借默契配合与精益求精的实操水准摘得学生组一等奖，师生共同在赛场书写了奋进篇章。

此次大赛的优异成绩，是学院与系部持续深化 “以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建” 的生动实践。未来，信息工程系将以此次大赛为契机，总结经验、砥砺前行，进一步深化教育教学改革，优化人才培养方案，依托学院坚实的资源保障，持续加强技能人才培养与实训基地建设，鼓励更多师生参与技能竞赛，以赛赋能提升人才培养质量，为职业教育高质量发展与区域经济建设贡献更大力量。