并城职院字[2011]01号

太原城市职业技术学院2010年工作总结

各系、部、处、室、馆、中心：

2010年是我院第一个五年规划的全面收官之年，也是教育部第二轮人才培养工作评估的临战之年，是承前启后，推动学院实现内涵建设全面突破的关键之年。一年来，在市委、市政府的正确领导下，在省市教育主管部门的关心、支持下，学院领导带领全院广大师生，拼搏进取，开拓创新，以全面推进课程建设为契机，以创建文明和谐校园为保障，圆满完成了全年的工作任务，为学院第一个五年规划总目标的顺利实现和第二个五年规划的成功启动，为学院第二轮评估工作的顺利通过积蓄了充足的力量。

一、深入落实科学发展观，推进各项工作实现新突破。

1、进一步加强理论学习，推动学院创新发展。通过建立学习实践科学发展观的长效机制，研究制定学院建设学习型组织的规划方案和落实措施。认真学习了新一轮评估的文件精神和高等职业的相关教育理论，同时组织学习了山西省委书记袁纯清在“全省领导干部大会”和“兴起学习弘扬右玉精神新高潮大会”上的讲话精神、太原市九届七次会议精神，继续实行自学与集中学习相结合的制度。邀请了赵丽生教授等专家进行了3场讲座，为广大教职工认清形势、理清思路、明确评建重点打下了基础。组织全院副教授以上教师、全体中层干部和教研室主任赴上海参观世博会，使学院教职工开阔了视野，增长了见识。学院通过多种形式的组织学习，提高了广大教职工的思想认识，为学院创造性的开展工作奠定了思想基础。通过鼓励教职工学习，教师的科研教研工作有了显著进步，今年我院立项课题有省级课题一项，市级课题一项，院级课题7项。

2、教学基础设施建设再上新台阶。全面完成了学院图书实训楼建设。电教中心、大小报告厅全部投入使用，实训室基本实现各自功能。新图书馆的搬迁工作顺利完成并已经正常开放。图书馆在假期坚持为读者开放，开放时间已步入全国高校图书馆先进行列。今年征订了万方数据及中国知网的近3000种电子期刊，开展了馆藏资源及电子期刊资源的利用讲座。2010年10月，太原市“校校有操场”工程—学院400米标准运动场开工建设，工程预计2011年6月完工。届时可以满足各种运动活动及比赛的要求。完成了系部办公室和心理咨询室的改造、装修、办公家具的配置，为教研活动的顺利开展提供了有力保障，为广大教职员工营造了良好的教书、办公环境。学院今年还投入资金14万元绿化美化校园，优化了育人环境。

3、学生管理工作不断加强，学生资助工作取得新成效。学院修订和完善了《德育百分制考核办法》，加强了系部学生管理队伍，尤其是辅导员队伍建设，强化学生管理，发挥学生民主权利，解决学生困难。通过开展“心理健康教育宣传月”、“校园文明建设月”等活动，加强对学生的教育和管理。学生管理步入了制度化、科学化、规范化轨道，形成了具有我院特点的学生教育管理模式。学院设立了奖学金制度，全年共评定出获国家奖学金的学生7名，获励志奖学金的学生135名，获国家助学金的学生989名，共计发放助学金28.575万元。华民慈善基金会为110名大学生资助55万元，启动了就业扶助项目。另外，学院还向2596名同学发放了临时伙食补贴共计15.576万元。有77人次中职生享受了免学费补助共计4.62万元。通过认真贯彻、实施国家资助政策，使我院广大学生真正享受到国家政策的实惠，激励了学生学习的积极性，最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

4、招生人数再攀新高峰，学生就业成果显著。今年学院全年共录取高职高专新生1694人，与去年相比增长了17.4%。入学学生最低分数高于省级录取分数线，新生报到率超过90%，实现了招生规模和质量的全面进步。召开了大型毕业生双选会2场，提供就业岗位3000余个，有26家用人单位与学院达成顶岗实习意向。毕业生就业信息网与省教育厅就业信息网实现了联网，及时为毕业生提供就业信息。有14名学生报名预征兵，33名学生报名士官，17名同学通过专升本考试进入本科学习。2010年毕业生就业率达88.73%。

5、探索成人教育工作新思路，学历教育与短期培训工作再上新层次。为探索并开拓新的办学门路，学院鼓励各部门发挥各自的主观能动性，主动出击、克服困难、多方联系，努力拓宽合作办学之路。成人教育建成燕山大学教学点，成人招生呈现平稳发展态势。非学历教育基本步入正轨，目前学院可培训的课程与鉴定的技能几乎涵盖了建筑业所有岗位。学院今年共培训各类人员1200余人次。我院今年与太原市住房建设管理委员会建立了长期合作关系，并且已有两个培训项目开班授课。

二、以内涵建设为核心，学院教学质量实现新飞跃。

6、迎评促建工作扎实推进，内涵建设迈出新步伐。2010年是我院迎接教育部高等职业院校人才培养工作评估的临战之年，为此学院确定了工作目标，进行全员发动，从思想上和组织上认真做好迎接评估的各项准备工作。学院多次召开迎接教育部第二轮评估工作会议，精心安排部署评估工作，制定了《迎接教育部第二轮人才培养工作评估方案》，将任务分解到各个评估工作组，加快了评建工作进程。加强材料的基础建设工作，落实责任制，以系部处室为单位，为评估工作收集整理大量的基础材料，补充和完善了各种专业建设的文件、佐证材料。组织完成了2009-2010年度的高等职业院校人才培养工作状态数据的采集工作。同时加大了评估工作的学习宣传力度，采取了多次邀请省内知名专家来校讲座，在校园网上提供各类评估资料，编制评估文件手册以及要求每周一下午专门学习评估文件等措施，使全院教职工深入领会第二轮评估的目的要求，积极投身评建工作。

7、坚持以培养高技能专业人才为目标，专业建设又有新拓展。学院各专业编制了2010年专业人才需求、专业调研报告及工学结合人才培养方案。为全面实现工学结合的教学模式改革奠定了基础。在示范专业建设中，学院以就业为导向，不断引导各专业适应企业、行业需求，努力创建品牌专业。2010年工商管理系的工商企业管理专业脱颖而出，被评为市级示范专业。

8、以精品课程建设为抓手，课程建设成果显著。

课程建设是学院教学建设的一项基础性工作，为了进一步加强课程建设，根据学院课程建设规划和“一套体系，三个满足、若干精品”的课程建设目标，学院对2010年课程建设做出了科学规划，学院要求所有课程都要上传网络教学资源，实现了学院教学资源共享。同时，进一步加强省级精品课程申报工作，在2009年学院省级精品课零突破的基础上，继续要求各系部高标准积极申报省级精品课。今年学院信息工程系楼宇智能化工程技术专业的《安防系统安装与调试》和城建系建筑工程技术专业的《高层建筑施工》两门课程均被评为省级精品课程，实现了学院精品课程建设质的飞跃。此外，学院又组织《数据库应用技术》和《建筑工程计量与计价》两门课程申报了市级精品课程。

9、教师队伍整体素质显著提高。为加快师资队伍建设步伐，建立一支高素质的专业教学团队，今年学院共投入资金三十余万元，有计划、有步骤地组织安排教师进行多种形式的进修培训，不断提高专任教师的教学能力和水平。同时制定政策，鼓励教师考取各类职业资格证书，增加双师数量。今年学院共引进7名硕士研究生，2名博士。今年还有5名教师被评为省级“双师型”优秀教师。同时为了提高青年教师的教学水平，学院组织开展了2010年青年教师说课大赛，65名青年教师参加了初赛，晋级的12名青年教师参加了决赛。通过对说课赛讲活动的参与，强化了青年教师的教学基本功，促进了新教师快速成长，使我院师资队伍逐步形成老、中、青相结合的教学梯队。同时学院还逐步着手建立了一支高质量的、稳定的外聘教师队伍，师资队伍整体素质的提高，促进了学院教学质量和人才培养水平不断提高。

10、实践教学质量稳步提高。学院高度重视实践教学环节，各系部较好地落实了培养方案中对实践教学的要求，对实践教学的管理更加规范，顶岗实习等集中实习活动广泛开展，组织开展了2010年度学生技能大赛暨学生技能训练月活动，极大地强化了学生的技能训练。进一步推进“双证书”制度，切实做到以技能为核心，以就业为导向，全面提高我院毕业生的从业素质、核心竞争力和就业率。各系积极开展各种技能培训和考核工作，组织学生参加职业技能鉴定，截止2010年底已经完成楼宇智能化、建筑工程管理、数控技术的职业技能鉴定工作。

三、推进文明和谐校园建设，促进学院各项事业再上新台阶。

11、推进人事制度改革，为学院发展创造良好的环境。

根据太原市高校岗位设置的要求，学院多次召开院级领导和相关部门中层干部会议，依据省编办确定的学院编制，结合我院发展实际，科学设定了我院的岗位设置及人员配置。与此同时，为了增强学院干部工作的活力，在中层干部中实行了轮岗交流措施，通过公开选拔的方式，将一批高学历、能力强的年轻同志选拔调配到了领导岗位上，努力着手建设一支政治素质高、业务能力强、进退有序、梯次配置、干事创业的中层干部队伍，为学院科学发展提供中坚保障。

12、积极营造良好的校园文化氛围，学生综合素质明显提升。学院以真诚关爱为前导，以严格要求为基础，以引导进步为过程，以全面发展为目的，精心组织各项活动，调动学生参与的积极性。组织学生志愿者参加了多项社会活动，全面提高学生综合素质。举办了“成材杯”篮球联赛、迎新生趣味活动、校园舞蹈大赛、红歌嘹亮系列演唱会、征文比赛、创先争优手抄报比赛、环境创新志愿者活动等校园文化活动、组织同学们参加中央电视台“欢乐中国行”大型文艺晚会的录制。这些活动不仅寓教于乐，还为同学们展示自我、锻炼能力、加强团结、提高素质提供了机遇和平台，增强了学生参与社会活动的意识。

13、开展校园清洁工程，推进节约型校园建设再上新水平。学院在做好校园环境的绿化、美化、硬化、净化和亮化的同时，继续开展争创“十佳宿舍”、“特色百优宿舍”的评比活动，宿舍面貌和卫生状况明显改善。学院还以节能、节水、节材和加强资源的综合利用为重点，全面开展节能减排降耗活动，努力营造建设节约型校园的良好氛围。在全院上下推行无纸化办公；对教学办公楼、学生宿舍楼的所有卫生间进行了节水改造；在保障教学、办公用车的基础上加强节油管理，在资产清查的基础上，加强物资管理，切实推进了节能减排工作的开展。

14、平安校园建设稳步推进，综合治理工作取得新突破。

坚持依法治校，加强民主管理，努力构建平安校园，是学院建设文明和谐校园的重要保证。为此，学院成立“综合治理”领导小组，加强门卫管理，实行24小时值班，确保了校园平安。各部门负责人签订责任状，并将安全工作纳入年终考核。落实综合治理责任制，建立健全治安防控机制，提高防控能力和处置突发事件的能力。经常开展安全教育活动，增强师生自我保护防范意识和能力。学院充分利用广播、院报、版面、标语、横幅等多种形式进行宣传，同时邀请北京专家为学院师生讲授防震逃生与安全防范措施。学院还多次召开防震会议，增强了师生的安全意识，通过大型安全应急演练、自然灾害逃生演习等活动，提高广大师生应对突发事件能力，为创建平安校园打下了良好的基础，维护了校园稳定，确保了教育教学工作正常开展。

2010年，学院工会被太原市总工会评为工会工作先进单位、四星级教代会、模范职工之家、太原市“三育人”先进集体；学院团委获太原市五四红旗团委、太原市优秀青少年维权岗；学院心理健康教育与咨询中心顺利通过了省教育厅专家的达标验收；学院东食堂通过教育厅“标准化食堂”验收，餐饮中心被评为省高等学院伙食工作“先进集体”。

在过去的一年里，全院的教职员工付出了艰辛的努力，学院的各项工作取得了可喜的成绩。这与上级主管部门的坚定支持，与院领导班子的精诚团结，与全院教职工的理解与奉献密不可分。在肯定成绩的同时，也必须看到存在的困难与问题。我们必须进一步改善办学条件，加强硬件建设，提高综合实力和竞争力。要采取有效措施，切实解决精细化管理不到位，工作深入不够等问题。今后，学院将继续以科学发展观统领学院各项工作、以内涵建设为核心，以迎接教育部新一轮人才培养工作评估为重点，以文明和谐校园建设为保障，增强管理效能，改革人才培养工作机制，为实现学院的发展目标、夺取学院科学发展的新胜利而努力奋斗。

二○一一年一月十五日

主题词：学院 工作 总结 签发：杨志家

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