为深化劳动教育与专业素养融合，营造安全、整洁、规范的实训教学环境，按照学院2026年劳动教育活动周实施方案的部署安排，机电工程系组织全体大一学生开展环境“焕新”实践活动。活动以班级为单位，通过主题班会动员部署、师生协同清扫的形式，让同学们在劳动中强化责任意识，在协作中锤炼团队精神，用双手为实训场所“焕”新颜。

活动前期，机电工程系各大一班级陆续召开主题动员班会。班会上，班主任与实训指导老师结合专业特点，向同学们阐述了实训环境维护与设备养护的重要性。老师们通过展示实训设备积尘、工具摆放杂乱等问题图片，直观呈现环境整治的必要性，并详细讲解了清洁工具的正确使用方法、设备擦拭注意事项及安全操作规范。同学们围绕如何共建洁净实训环境展开热烈讨论，纷纷主动认领清扫任务，为后续实践活动奠定了坚实基础。

实操环节中，师生们迅速投入“战斗”，原本略显杂乱的实训室内瞬间涌动着劳动的热潮。系部领导、班主任与实训老师以身作则，带头拿起清洁工具，与同学们并肩作战：有的与学生合力搬运实训器材，有的指导大家规范擦拭精密仪器，有的细致清理机床缝隙中的金属碎屑，有的协助归类摆放刀具夹具与线路管线。同学们分组协作分工明确，扫地、拖地、擦拭、归置有条不紊，不放过任何卫生死角。劳动过程中，老师一边示范操作技巧，一边讲解设备日常维护要点，同学们虚心请教、积极实践，将劳动实践与专业认知深度结合，现场洋溢着团结协作的浓厚氛围。经过数小时的辛勤劳作，各实训室环境实现全方位“焕新”：地面洁净无杂物，设备仪器光亮如新，工具耗材摆放整齐，线路管线规整有序，原本存在的卫生死角被彻底清理，为后续实训教学提供了安全、舒适的环境保障。

此次环境“焕新”实训活动不仅彻底改善了实训场所的环境面貌，筑牢了实训教学安全防线，更让全体大一学生在亲身劳动中深刻领悟了严谨细致的工匠精神，实现了“以劳树德、以劳增智、以劳强技”的教育目标，为后续实训教学的有序开展奠定了坚实基础，也为机电学子今后的职业发展注入了劳动力量。